为全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质健康)）的相关要求，结合我校实际，经学校研究特制定读物管理规定，请全体学生及家长自觉遵守。

读物管理

1、学校成立读物进校园审核小组。

2、多阅读教育主管部门推荐的书目，请家长鼓励孩子多阅读科普读物或简单英语绘本等，关注孩子的阅读内容是否合适或健康。家长也可是为孩子购买一些适合的书籍，不购买盗版、未正式出版的书籍。

3、学校建立图书馆，班级设立图书角，每层楼也增设了悦读廊，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养孩子从小爱读书、勤读书、读好书的习惯。

4、学校对孩子携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。

5、保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟，倡导亲子阅读，家长着力营造家庭读书氛围，培养良好的阅读习惯，为孩子终生爱读书打下基础。

南京市南化第三小学

2021年4月