五年级  logo 《定义过程 》 教学资源

《定义过程》是苏科版《小学信息技术（五年级）》Logo语言模块的第8课。前面教材就重复命令进行了一定的讲解。在介绍了顺序、循环两种编程结构后，本课引入“过程”来画图，这种“过程”方式是程序设计中很重要的模块化设计思想。本节课除了让学生熟悉过程的结构及学会定义过程的方法外，更重要的是要让学生了解、体会过程的作用，逐步建立起模块化设计的思维方式。

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