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发展评估

花开五朵 向阳而生
——记江北新区五育融合教育教育分享活动

来源: 发布时间:2021-03-27 08:12:30 浏览次数: 【字体:

在党的坚强领导下培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是所有德育工作者的共同理想追求326日下午,由江北新区教师发展中心主办,南化三小、九龙小学和信大附小共同承办的“花开五朵·向阳而生” 五育融合教育分享活动在南化三小爱心书屋举行。南京市江北新区教师发展中心教育管理部钱淑云部长、姜旻主任、吴燕老师以及区内部分学校的德育领导和老师们参与了本次活动。

活动在南化三小王羲冕老师的主持中拉开帷幕。第一项议程是由南化三小的李颖老师、九龙小学的王倩老师和信大附小的陶悦老师分别带来三节班会课展示。李颖老师的《我是收纳小能手》立足于劳动教育的角度,从疫情期间孩子们居家生活中遇到的不擅长整理这个难题出发,给大家介绍了三种叠衣服的方法,并且带着孩子们动手尝试叠衣服,在实践中感受劳动的快乐,感悟劳动的意义。王倩老师的《合作号列车出发啦》则以“直臂吃糖”的小游戏做引子,引导孩子们要学会团结合作,接着又通过游戏体验“诺亚方舟”进一步让孩子们感受到团结合作的力量。陶悦老师带来的班会课《神奇的钥匙》从生活中孩子们的矛盾调查分析开篇,引导孩子们在遇到矛盾时,要学会换位思考,学会沟通。随后三所学校为大家呈现上了各校德育特色展示,南化三小的《写好中国字 做好中国人》展现了学校一贯的书法育人特色;信大附小的《观云识天气》在介绍气象常识的同时,也教育了学生要热爱科学;九龙小学的1+N实践立足校本,全方面、多角度地展示了学校的九龙精神。孩子们出色的演出赢得了在场听课老师的一致好评。

最后,钱淑云部长对课例进行了点评,她强调教育应当继往开来,上下求索,即向传统文化扎根,有崇高的德育理想。她指出,德智体美劳相互交融,才是实现全学科育人的最好形式,应该是所有学校在德育工作中应当秉持的理念。另外,教育者们也应致力于研究儿童,要立足儿童立场,从儿童角度出发,选择合适的内容进行教学和管理工作。

本次活动为进一步落实"突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育"的总体要求打造了课堂典范。相信在专家的高位引领下,全体德育人将在不断反思不断实践中,让区德育教学工作更上一层楼。(撰稿人:王羲冕 审核人:钱淑云


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