金心瑶，南京市南化第三小学教师，二级教师，现为中国硬笔书协会员、江苏省甲骨文学会会员、江苏甲骨印社社员、南京市书协会员、六合区青年书协副秘书长。曾三次蝉联江苏省中小学书法优质课评比最高奖。书法、篆刻作品入展“首届全国青年书法精英展”、“巨来印风”国际印社篆刻作品邀请展、全国第四届硬笔书法家大书法国展、“镇电杯”全国篆刻大赛青年组新秀奖等。多次参加南京市书协举办的展览，有作品在《篆刻》《书法》《书法导报》发表，《中国篆刻·钢笔书法》《七彩语文》《江苏教育》等杂志曾作报道。曾应中共南京市委宣传部之邀参加“印证丹心——南京篆刻家为援鄂白衣勇士创作姓名印”的活动。

金心瑶老师自幼学习书法、篆刻，来到南化三小后，她对书法教育也一直保持着热忱之心。在金老师看来，书法是中华民族文化的瑰宝。作为一名语文老师，也是南化三小书法特色教育发展中一名普普通通的书法老师，教习学生书法已经成为她日常工作中不可或缺的一部分。从一、二年级的铅笔字到三年级开始的钢笔字、毛笔字，她和学生在一笔一画的静心书写中，提高书法水平，调节心理素质，规范行为举止，笔端流淌的是源源不断的力量与美好，字体呈现的是对民族文化的传承与信仰。金老师常提起每天中午和学生一起练字的美好时光，看着同学们手握毛笔，饱蘸墨汁，运作手腕，专注地在干净的纸张上写下那最美的字、词、句，她的心里无比温暖。在观察笔画写法、笔顺走势中，培养学生的观察与专注能力；在静心书写、力求完好的过程中，修炼性情、修身养性自然生成；“无声胜有声”，金老师和南化三小的同学们浸润其中，怡然自得。