合理的教学目标是教、学、评的出发点和落脚点。为了进一步探讨小学英语低段绘本的有效教学，结合区首届教学年会的主题，江北新区教育发展中心于12月19日下午在南京市南化第三小学成功举办了“明确目标策多元，及时检测助发展”的教学年会小学英语低段分会场活动。

本次活动特邀常州武进青英外国语学校校长，常州市学科带头人路瑾校长一行，江北新区小学英语低段教研员张敏老师亲临指导。同时邀请了浦口外国语学校钟道芹主任进行绘本教学讲座。南京市南化第三小学李德诚校长，王红副校长等领导特别关心本次活动并全程参与教研。区小学英语低段骨干班、研训员工作坊成员参与本次活动。

本次活动有课堂教学展示及专家点评与讲座两个环节。首先课堂教学由江北新区三位优秀教师进行汇报呈现。第一节由南京市南化第三小学年轻教师尹然执教第三季《跟上兔子》绘本Luke’s Blue Box.尹老师以一首课内歌曲热身导入，充分考虑了学生已有的知识储备，有效降低了绘本难度，提高了学生的学习兴趣。随着故事发展，尹老师一直以自然的交流方式引导学生感悟绘本，创设真实情境，让学生在猜测和表演中体会人物情感变化，最后的宣誓环节更是将课堂推向了高潮。第二节是由二十九中天润城分校的王瑞立老师执教第三季《跟上兔子》绘本Everyone loves Lily more.王老师是一位幽默风趣，经验丰富，充满活力的男老师，他用自己真实的生活场景引入，节奏动感的chant贯穿整个导入部分。孩子们的兴趣一下子被调动起来，王老师也善于创设贴近学生生活的情境，板书设计也很精美。第三节由浦口实小万江分校的陈倩楠老师带来第三季《跟上兔子》绘本White Ghost这是一节有关环保和白色污染的绘本课，陈老师创设的情境非常逼真运用丰富图片及音效，牢牢抓住学生的注意力，给与学生充分的阅读时间，并借助实物，使学生感受到白色污染问题的严峻，并深切体会到被污染伤害的动物们的痛苦。整节课课堂氛围活跃，学生情绪积极高涨。

课堂教学展示之后，浦口外国语学校的钟道芹主任给大家带来了感悟绘本魅力，提高语言能力的讲座，钟道芹主任从绘本的定义和特点展开，以第二季《跟上兔子》Thank you 为例。她提出绘本具有情境真、故事性、图画美、语言精、对白真、有寓意、情感真、角色真、留白真的特点，我们要有效发挥绘本的以上特点，以图传情，点明主题、发挥想象，揣测情节、根据图文，整体感知、品读绘本，发现绘本。还要运用多种感官刺激，如图片音效视频等，提高学生的探索兴趣。接着常州武进青英外国语学校的路瑾校长为上课的三位老师做了点评，她表示，三位教师对绘本理解得很透彻，学生的语言输出很多，且不仅仅停留在浅层学习，更能有深层的思考和创造。最后江北新区小学低段英语教研员张敏老师做了总结。

本次江北新区教学年会小学低段绘本研讨活动为本区小学英语低段绘本教学引领了方向，促进了教师对绘本教学的再认识，对本次教学年会的主题也有了更深入的了解。在专家的点评和讲座引导下，老师们将认真学习目标制定方法，优化课堂目标设计，强化目标达成检测，努力打造优质绘本课堂。